зайцы тоже спят

Шел заяц по полю. Смотрит, летит винт. Заяц говорит:
— Че это за фигня? Ты зачем тут летаешь?
А винт отвечает:
— Я не летаю. Это ты спишь уже. И тебе всякая чушь снится!
Заяц открыл глаза и проснулся. Но это ему приснилось. Приснилось не то, что винт летает, а то, что он проснулся. Потому что на самом деле, он продолжал спать…

о тех, кем питаемся мы… и тех, кто питается нами

Вы любите есть мясо? Или рыбу? Или Вы вегетарианец и предпочитаете питаться растительной пищей? Вы никогда не задумывались о том, как к этому относятся животные… рыбы… или растения?

Вам часто бывает плохо? Но тому, кто питается нашими эмоциями, до этого нет дела.  Хорошую или плохую энергетику Вы вырабатываете, ему не важно. Он собирает свой урожай. Его должно быть много.

про плебисцит

"Всё" и "Ничего" пошли как-то гулять. Смотрят, лиса идет. Думают: "Куда она пошла?". А лиса посмотрела на них и говорит: "Не смотрите на меня, "Всё" и "Ничего"! Потому что  ваш общий взгляд   делает меня мышью!"

Тому, кто знает всё

Тому, кто знает всё, нечего больше знать.

Поэтому интереса в существовании у него нет.

Даже тот, кто создал всё, не знает всего.

…а если знает, то существование его неинтересно.

 

о зрении

Человек видит то, что хочет видеть. То, что ему удобно, то он и видит. То, что вписывается в его личную концепцию мира, то он и воспринимает. Все остальное проскакивает мимо.

Наваждение

Бесконечность совмещает начало и конец. Она уравнивает день и ночь, жизнь и смерть, любовь и ненависть. Все бесконечно. И ничего бесконечно. Все и ничего это одно и то же. Также любовь и ненависть одно и то же. Если это две стороны одной медали, то не нужно рассматривать эту медаль в статическом положении. Эта медаль вращается. Она бешено крутится. Она крутится с огромной, бесконечно огромной скоростью. В результате этого бешеного вращения, крутящаяся медаль превращается в шар, а любовь и ненависть сливаются в единое целое…

 

прятки

В прятки Бог со мной играет.

Не найду его никак.

Как обычно окружает

Пустота и полумрак.

 

Как найти его мне надо!

Но подсказки никакой.

Только осень листопадом

Намекает на покой:

 

"Отдохни, он дверь закроет!

Не найти его Тебе!"

Только стылый ветер воет,

Вспоминая о судьбе.

 

Может быть придет победа.

Может быть придет беда.

Бог не хочет "до обеда",

Бог захочет навсегда.

и куда прешься?(части 1 и 2)

Все иду и иду, и никак не дойду. Видно, путь мой мечтой не окрашен.

Где-то там наверху кто-то смотрит на Нас и смеется над глупостью нашей…


— Прости меня? — шептало счастье. — Я задержусь к тебе в пути…

— Да, ничего… — затихла Катя. — Уже не жду. Придешь — звони…


 

Модная эзотерика

— ….Доктор, у меня голова болит, словно разламывается пополам!

— Погода, наверное?

— Отличная погода, доктор!

— Может, абстинентный синдром?

— Я не пью!

— Вероятно, у Вас нарушено кровообращение?

— Доктор, а сколько еще версий моей головной боли у Вас имеется?

— Да их миллионы!

— И как Вы собираетесь меня лечить?

— По порядку, методом исключения. Как подойдет лекарство, значит причину нашли!

— Так можно и за всю жизнь не успеть!

— Сочувствую, и так бывает…

 ​- Пожалуй, я пойду…

— А ну-ка, стойте! Да у Вас топор в голове торчит!

— Спасибо, доктор!!! А я всю голову сломал, куда же он подевался!!! 

— Вот, вот… напряженная работа мысли и довела Вас до головной боли!!!

___(это я про книги, обещающие помочь нам радоваться жизни, не про все, конечно, но я прочитаю все, может, успею)____

 

About change me

Изменяя себя в угоду кому-то, ты сжимаешь пружину, которая когда-нибудь разожмется.

 

— Здравствуй…

— Здравствуй!

— Я пришел с вопросом.  Я живу по совести и чести, скажи, что я делаю не так, если другие богаче и счастливее меня?

— Смотри, во-он там нищий без ног у дороги сидит!  …а вон там горный ручей на солнце искрится!

— Да что мне за дело до них?

— А что мне за дело до тебя? (Будда)

 

about the limitations

Ограничения только в нашем сознании!

— это самый свободный воклицает…

Жизнь. Инструкция к применению. Состав: активное вещество —  школа, 10% понятности, 90% бесполезности. Принимать каждое утро после сна. Эффект —  индивидуален.


 — Сегодня закончился первый урок, вы все выучили свою первую букву, написали ее в тетради, можете сложить все в портфель и идти домой,  — говорит учительница. Все дружно вскакивают и, толкая друг  друга, торопятся к выходу, где их ждут родители. Только один светлоглазый мальчик остается сидеть перед раскрытой тетрадью, внимательно рассматривая доску, где во всех видах изображена буква «а».

— Миша, урок закончился, можешь идти, — ласково напоминает ему учительница.

— Нет, не закончился. Я не понял.

— Что ты не понял?

— Да ничего не понял, — вздыхает.

— Это буква «а». Послушай, как она поется: «а-а-а»

— Какая это буква?

— А, — спокойно повторяет учительница.

— Не понятно, — пожимает плечами Миша. Учительница, мягко говоря, в недоумении.

— Ну, посмотри, ты же написал в тетрадке. Что ты там написал?

— Значок какой-то!

— Этот значок – есть буква. Ее можно сказать – «а». Понятно?

— Нет! – обиженно восклицает мальчишка, — значки нельзя говорить.

— Их можно прочитать, если ты увидишь этот значок где-нибудь, знай, что это «а». Этот значок зовется буквой, — менее терпеливо говорит учительница, поглядывая на часы.

— А, что мы шпионы что ли, чтобы знаками переговариваться? Так зачем тогда все учат эту шифровку? А напрямую, без знаков, нельзя разговаривать? Кто выдумал такие непонятные знаки и зачем?

— Чтобы понимать друг друга, — теряется учительница.

— Непонятные знаки – для понимания? – мальчик заинтересованно подпирает щеку ладонью и зачарованно смотрит на доску, потом переводит удивительные глаза на учительницу, — неужели нельзя проще?

— Нет, Миш. Это и так просто. Буква «а», — учительница начинает собирать свою сумку, — значок – это картинка звука. Картинка звука – это буква. Буква «а».

— Какая? – с надеждой спрашивает Миша.

— А, — обрадовано говорит учительница, — а.

— А-а-а…- тянет Миша, учительница облегченно улыбается, и в следующий миг улыбка сползает с ее лица, — что этот значок значит?

— Домой пора. На выход! – Учительница потеряла всякое терпение и, открыв дверь, ждет мальчика. Он,  обгоняя ее, летит вниз по лестнице во двор, где девочка  рисует мелом на асфальте огромную стрелку.

— Чего так долго?– спрашивает она его.

— Я хотел понять до конца эту школу!

— Ну, понял. Пошли лучше мороженное есть! Я из-за тебя теперь в садике получу, небось, всех загнали на обед, а меня — нет! А что ты понял?

— Я понял, что эта ерунда  теперь надолго!

— И больше ничего?

— Не-а! Дай мелок, я тебе напишу букву «а», и пойдем есть мороженное, нету толку от этой школы никакого! Все, побежали!

Учительница остолбенело смотрит  вслед убегающим. 

Модная эзотерика

— Нужно ли читать эзотерическую, психологическую и религиозную литературу? Там же один бред! 

— А Ты не воспринимай ничего как истину. Ты просто слушай, что пацаны говорят. Мало ли, может че интересное на нужную мысль натолкнет. Нет никого, кто бы мог вразумительно написать про жизнь. Кроме Нас. Но Мы тоже не будем об этом писать, даже когда поймем в чем тут фишка. Об этом нельзя писать всем. Тогда мир закончится на хрен.

— В меню последовательно стоят: Хлам Жизнь Сказка!!! Где ставить запятую?

— Хм… Пока после второго слова. Когда узнаем как жить, переставим после первого!

— Меня раздражает жизнь со знаками препинания к  счастью, как… как неровная дорога!

— Катенок, Ты запомни: РЫТВИНЫ ДЕЛАЮТ ДОРОГУ НЕСКУЧНОЙ!

 

Молчание золота обусловлено тем, что металлы не могут разговаривать

Чудо всегда подходит неслышно, вот только, когда оно уходит, тишина становится громкой.

Когда на вопросы не отвечают, в конце концов их перестают задавать.

Значит достигнуто полное взаимопонимание…или ничего общего не осталось…

Перекинемся в жизнь?

Не нужно раскрывать карты раньше времени. Не потому что проиграешь, а потому что у тебя будет возможность поменять карты … и изменить ход игры.

Захламленное помещение пожароопасно!!!

Знаете, почему эта страница называется "Хлам"? Потому что мусор, разбросанный по территории, менее заметен, чем когда он в куче лежит) …а "хлам", это "сухой" мусор, бережно хранящийся где-то в укромном месте, то есть на ограниченной территории. Получается, что то, что остается от диалогов и не имеет достаточного "веса" для того чтобы стать самостоятельным мини-произведением (миниатюрой, например), хранится в чулане… Или наоборот, проходит предварительную обработку в дезинфекционной камере. Короче, хлам, он и есть хлам.

видно издалека

Вот иногда хочется что-нибудь эдакое сделать! Чего-нибудь хорошее что-ли… Ну… или не совсем плохое, хотя бы! Выходишь на балкон, потягиваешься… радостный такой, добрый…

А тут бац! Вспомнил! Завтра же отчет надо сдавать, а еще ничего не готово. И куда что девается. И пожелания все идиотские, и настроение хорошее. А потом просыпаешься в холодном поту и думаешь: "Что за сон? Какой отчет? Кому отчет? Это мне все отчеты сдают! Я их только принимаю… Или НЕ принимаю!".

Выходишь уже злой такой из подъезда, стиснув зубы не здороваешься с водителем, едешь в многоэтажный шикарный офис и думаешь"Как же! Разболтались совсем! Ну… вы у меня попляшете теперь!".

 

…и пляшем ведь

и чиновникам нелегко бывает

Когда необходимо принимать решение, то анализируешь все возможные варианты, и очень часто приходит в голову, что… приемлемого решения нет. Но иногда решение принять нужно. Любое. Вот любое и принимается. А потом расхлебывать приходится… Хорошо хоть не тем, кто эти решения принимает.

 

…как же им тяжело, блин! А еще ведь и украсть надо, чтобы когда другие на эти места сядут, детишкам на молочишко хватило… и внукам на яхты

 

Побег

Хочется иногда стать кем-то другим. Хочется. Очень.  До тех пор, пока не станешь. И тогда хочется  вернуться обратно. Но иногда получается так, что  обратно возвращаться уже некуда

кто мы?

… Мы сейчас как будто идем по болоту и палкой пробуем почву:
Провалимся или нет?
Идти дальше или поворачивать?
Здесь ли выход из сложившейся ситуации?
Даст ли судьба шанс, наконец, выбраться и дальше нормально идти?
Есть ли на что опереться, или первая же выбранная кочка, утонет под весом тела?
Целесообразно ли вообще двигаться в этом направлении, или пути вперед уже не будет?
…по первым буквам строк, короче)

Если пути не будет, значит надо искать другое направление, нащупывая палкой другие кочки. Общество же нам предлагает не направление искать, а палку полировать.
"Пришел! Увидел! Победил!" — не смс-ка, посланная Ю.Цезарем своему другу Бруту по результатам командировки.
"Пришел! Увидел! Победил!" — закон победителя. Он утверждает, что все, что получается, получается быстро. Сразу. Или не получается. Если не получается, то надо идти другим путем, а не тупо переться туда, где ждут совсем другого.
Это не означает, что не нужно трудиться и преодолевать препятствия. Но этот труд и преодоление этих препятствий должны быть "в кайф". В этом и есть различие между деятельностью рабов и деятельностью свободных людей.
Свободный человек не будет делать то, что не хочет. Или во всяком случае будет стараться свести к минимуму такую деятельность. Если человек делает то, что не хочет, потому что его к этому вынуждают обстоятельства… значит на этот период он становится рабом.
Человеческая цивилизация устроена таким образом, что люди вынуждены осуществлять свою деятельность для того, чтобы обеспечить свое существование.
…кто мы?

Получилось здорово!

мне очень понравилось. я никому не скажу, что английский язык Ты не знаешь, ни одного словечка))) зато написал песню, а главное — еще и умудрился спеть. Здорово!


на… и знаешь, это не ожог, Ты тогда правду сказал, это мозоль….
….на моем сердце… от Тебя, противного

как отодвинуть бесполезность

когда "ты" жизненно необходим кому- чему-то еще, собственная никчемность перестает сильно беспокоить. И, чем больше значимость для "тебя" "нуждающегося в тебе", тем дальше отступает от "тебя" бесполезность существования.

вот оно, значит, как

У всех какие-то достоинства есть. Кто-то умеет стены лбом пробивать. Кто-то кошку может заставить засмеяться. Кто-то кирпичи умеет подбрасывать в воздух так высоко, что они начинают мешать пролетающим самолетам. Разные достоинства бывают у людей и разные возможности даны им. Вот только небо посмотрит на них всех взглядом своим облачным и чихнет… Что тогда останется? Любовь только. У тех, у кого она есть

Cидели двое…

1213 копияСидели двое, реальность и отношение втиснулись между ними.
— Реальность должна повернуться, а то сидеть неудобно, — сказал один.
— Скорее она нас спихнет, чем сама повернется, — возразил другой.
Реальность взяла и повернулась. Только для второго. А рядом с первым не изменила своего положения. Она не любила, когда за нее решали. А отношение не шелохнулось, оно было очень ленивым. Эти двое немного подвинулись в разные стороны, и им стало поудобнее.

Слова в мире… Стрелы ненависти

простор любви, однако, ограничен…человеком…

Когда сиянья солнца нет, и пасмурно, и тускло.
Не так уж страшно. Это ведь погода, а не смерть.
Когда паскудно на душе, какое тут искусство
Поможет тучи развести и душу отогреть?

Когда развеется кумир беспечный, но желанный,
Обратный взгляд не убедит, что свет когда-то был.
Отрадно тешиться мечтой такой абсурдно странной.
Жаль только это не спасет, когда закрылся мир.

Секс не любовь. Упрек не нож. Отчаянье не счастье.
Стрела любви, лететь устав, не землю упадет.
В земле росток волшебный даст, которому ненастье
Целебной влагою с небес даст жизнь, и все пройдет.

Слова написаны Тобой. Их удалить не сложно.
Любовь и ненависть… из них кто автор этих стрел?
Слова, прочитанные мной, исправить невозможно.
Они останутся, ведь я их осознать успел.

Счастье

Человек счастлив тогда, когда слишком занят днем, чтобы переживать по этому поводу… И слишком устал ночью, чтобы думать об этом…

Вывод: если кто-то задумывается о счастье, у него есть свободное время. И пусть потом не жалуется, что и оно ушло безрезультатно…

Мироздание

 Любое чудо разрушает концепцию принятого мироощущения, что само по себе, вроде бы и безвредно, но весьма ответственно. Потому, что если ожидаемое чудо произойдет, то жить дальше придется совсем по-другому. Придется отказаться от большинства принятых стереотипов, и почти полностью «перестроиться», измениться. И тем самым, изменить свою жизнь.

                                                                        © СЕМЕНЫЧ

Как разрешать сомнения

Берете что-то очень сомнительное (например, чью-то якобы любовь) — бегите от нее подальше, на всякий случай!  и принимаете для себя, что именно такой (сомнительной) она и должна быть, что это эталон, а все остальное — производные от него. — с таким эталоном можно свихнуться

Чтобы "принять для себя" надо заснуть на спине, свесив руки с кровати, чтобы они находились в сосудах с водой. Перед тем, как заснуть (в промежутке между бодрствованием и сном) надо мысленно резко повернуться вокруг оси параллельной позвоночнику и выйти в астрал. В астрале надо идентифицировать себя с тем, кто уже испытал последствия этого сомнительного в качестве свершившегося. — я предупреждала)))

И тогда сомнительное перестанет быть сомнительным… — боюсь, тогда все перестанет быть...

И станет абсолютно неприемлемым)) — короче, не стоит париться насчет сомнений, чтобы они не переводились в неприемлемости…

© СЕМЕНЫЧ и КАТЕНОК

Сомнение

Изначально, когда ничего еще не было (да и самого "изначально" тоже не существовало), было только одно большое сомнение. Сомнение. С большой буквы "С"… Было Сомнение и было. Потом ему стало скучно. Потому что основным занятием Сомнения было сомневаться в чем-то… А в чем же ему было сомневаться, когда ничего больше не было? Только в себе. Долго сомневалось Сомнение в себе. Потом думает, "Блин, сколько можно? Надо бы еще в ком- нибудь и в чем-нибудь посомневаться!" …и тогда создало Сомнение мир! И стало сомневаться уже во всем том, что создало. Сомнительно, конечно, ему стало еще больше, но зато значительно веселее!!!!

Ваза и… ведро

Два сосуда: ваза и ведро.

Красивая, изящная, фигурная, хрупкая, хрустальная ваза, предназначенная для того, чтобы в нее ставили цветы к празднику. Обычное металлическое ведро, крепкое и вместительное, эмалированное (не для красоты, а чтобы не ржавело) предназначенное для того, чтобы в нем из колодца носили воду.

Два сосуда. И в один, и в другой наливают воду. Назначение схожее, но не совсем. Форма разная, но есть общее — не протекающая полость для воды. Вот если бы ваза и ведро могли думать, чтобы они подумали друг о друге? Как бы они восприняли один другого?

Ваза про ведро: "Какая большая ваза! Но уродская какая-то. Не красивая! Как в нее цветы будут ставить? Фу, гадость какая!"

Ведро про вазу: "Какое красивое ведро! Но маленькое какое-то. Хрупкое и без ручки, как в ней будут воду носить? Нерационально!"

Но не будь ведра, пришлось бы воду из колодца вазой приносить. А не будь вазы, пришлось бы цветы к празднику в ведро ставить… Общее для них то, что и ваза и ведро являются емкостями для воды, а воду для вазы из колодца приносят ведром.

Поймут ли когда-нибудь друг друга мужчины и женщины? Что у них общего? Любовь? Любовь — вода, наполняющая души? Души людей являются сосудами для любви? Почему мы не понимаем друг друга?

Наверное, потому что для разного предназначены.

О жизни

Когда отчаянно хочется пить и ты умираешь от жажды…

не имеет значения форма сосуда, в который будет налита вода

 

о детстве:

ЖИ-ЗНЬДетство, это не только пора взросления,
игр и обучения. Детство, это также пора возможности определить, кем тебе хочется стать. Это одна из наиболее важных задач, к сожалению не очень-то осознаваемая ни детьми, ни родителями. Если бы все мы в детстве «нашли себя», то, став взрослыми, уверенно шли бы по выбранному направлению, а не плыли бы «по течению»… жили бы, а не существовали. Наибольшую часть времени любого взрослого человека составляет работа. Именно в детстве, можно осознать свои склонности, свои таланты и свои увлечения. Именно в детстве можно попробовать себя в разных сферах деятельности и найти то, что доставляет наибольшее удовлетворение. Добивается успеха не тот, у кого больше денег, а тот, кто занимается «своим делом». От этого у него и денег становится больше, и жизнь складывается совсем иначе.

Итак, в детстве необходимо найти себя.     – на кого возложить сию обязанность? Ответ напрашивается сам собой – на взрослого, недаром ведь человек не может существовать первое время без сопровождающего ( взрослый либо не имел времени и мозгов заметить то занятие, которому ребенок может отдавать часы без усталости. Либо не дал достаточно свободы и возможности  для искания).  Как-то так… Но как может человек отвечать всей своей жизнью за то, что ему не показали то, что и как нужно? Ломоносов ведь дошел все-таки до школы… и не в «детстве». Так значит его «дело» было сильнее, и повело его за собой. А если у нас, потенциальных бездельников вообще не предполагалось талантов и «дела»?  Существует ведь просто биомасса! Даже червяк нужен для кого-то! Для чайки по имени Ливинг Стон (могу ошибиться в названии). Будь уверен, если бы мы не нашли себя в детстве, а было что искать, то уж повзрослев точно бы отыскали данное сокровище. 

— Биомасса тоже ведь нужна. Человек, нашедший себя, должен не только себя найти (в детстве). Он должен также себя "проявить" и реализовать — сделать себя (во взрослой жизни). А сделать себя такой человек может только относительно других. Биомасса нужна как фон, как обстановка, для человека, который себя нашел и пытается реализовать. Биомасса, типа, массовки в фильме, где сюжет строится на описании жизни главных героев. Проблема возникает тогда, когда отдельные представители биомассы начинают себя осознавать теми, кем и они являются. Это им естественно не нравится и они начинают впадать в депрессию… или в агрессию)

о взрослой жизни:

Если человек в детстве нашел себя, то во взрослой жизни он становится собой. Он  двигается по выбранному в детстве пути. Он занимается той деятельностью (выполняет ту работу), которая ему нравится вне зависимости от достигаемых  результатов. Он "ловит кайф" от процесса. Такой человек становится в какой-то степени хозяином своей судьбы. Его особо не волнуют вопросы поиска себя и смысла жизни, которые ему кажутся надуманными и бессмысленными. Ему не нужно искать смысл жизни, который для него заключается в осуществлении той деятельности, которая ему нравится и которую он нашел в детстве. Результаты его деятельности будут высокими, что также принесет такому человеку дополнительное удовольствие от жизни. Если человек в детстве НЕ нашел себя, то во взрослой жизни возможны два варианта:

1) Если не нашедший себя человек является человеком обычным, т.е. человеком, который вынужден добывать себе средства для существования, то такой человек во взрослой своей жизни будет всегда чувствовать (пусть даже подсознательно) слугой или рабом. Такой человек будет работать или на других людей, или на обстоятельства (если будет предпринимателем). В любом случае, такой человек не будет чувствовать себя комфортно в процессе осуществления своей деятельности. Естественно, что результаты его деятельности будут мало впечатляющими, и сама его деятельность (работа) будет непродуктивной. Такой человек может находить удовольствие во "второстепенных" видах деятельности. Он может получать удовольствие от общения в коллективе (если коллектив на работе будет хороший). Он может получать удовольствие от общения с друзьями, от взаимоотношениях с любимым человеком или в семье. Он может заниматься хобби и также получать от этого удовольствие… Такой человек может получать удовольствие от жизни, но иногда.  Большую часть  времени он будет чувствовать себя не на своем месте.

2) Если не нашедший себя человек является человеком богатым, то ему не нужно будет работать или заниматься предпринимательством. Он может попробовать это сделать, но ни к чему хорошему это не приведет ни для него самого, ни для окружающих его людей. Если такой человек не будет заниматься никакой деятельностью, то разочарование в жизни появится у него даже раньше, чем у человека, который вынужден добывать себе средства к существованию.

Итак, человеку, нашедшему себя в детстве, во взрослой жизни нужно сделать себя, т.е., получая "кайф от процесса", ему нужно продолжать заниматься своей любимой деятельностью, вне зависимости от того, как будут складываться внешние обстоятельства. – а совесть как? Перед теми, кто оказался рядом с «ещененашедшим»? Думаешь, они будут довольны, если помимо (хорошо, если не «вместо») привычных обязанностей, человек вдруг соберет «котомку» и заявит о своем праве на счастье(вот смешно будет, если окружающие тоже не нашли себя и обалдеют от наглого искателя счастья)?  —  Совесть, результат той части детства, в которой человека вместо того, чтобы направлять на поиски себя, калечили и загоняли в навязанные обществом рамки, что называется "воспитанием". Ведь в школе за 10 лет, по большому счету нас ничему не учат. Писать и читать? Да. Но, за 10 лет? Абсурд. Для этого вполне достаточно полугода. В течение 10 лет нас приводят из изначально нормального состояния ребенка в состояние управляемого существа, напоминающего зомби, марионетку. Это делается обществом неосознанно. Это нужно для того, чтобы коллективное бессознательное (эгрегор общества) мог манипулировать индивидуальностью в интересах социума. В. Шляхтер — "Заповеди придуманы пастухами для того, чтобы легче было управлять стадом". Однако, понимание лживой сущности такого понятия как "совесть" не дает освобождения от совести. Совесть становится неотъемлемой частью личности и избавиться от нее мало кому удается полностью. Человеку, не нашедшему себя в детстве, во взрослой жизни остается главной  та же задача, что и в детстве, — "найти себя". Однако, во взрослой жизни найти себя труднее, да и времени на то, чтобы "сделать себя" остается значительно меньше.  Ну да…  Это если принять время как нечто незыблемое. А если временем научиться управлять, то пофигу)

о старости:

Для человека, нашедшего себя в детстве, и занимавшегося "своим делом" во взрослой жизни, в старости остается лишь "отшлифовка" результатов своей деятельности и оказание помощи тем, кто продолжает заниматься этой деятельностью. Такой человек может быть советником, экспертом, "почетным академиком", членом жюри и т.п. Такой человек может писать мемуары, заниматься благотворительностью, помошью близким. Старость такого человека будет не менее спокойной и счастливой, чем взрослая жизнь.

Для человека, НЕ нашедшего себя в детстве, и во взрослой жизни НЕ занимавшегося тем, что нравится, старость является самым плохим временем жизни. У такого человека к старости уже не остается надежды на то, что в жизни будет еще что-то хорошее. Такой человек превратится в озлобленного на жизнь человека, будет вечно брюзжать и причинять окружающим только отрицательные эмоции.  – вот перспективка-то)))

Итак, человеку, нашедшему себя в детстве и сделавшему себя во взрослой жизни, в старости нужно помочь другим найти и "сделать" себя.  Человеку, НЕ нашедшему себя в детстве и НЕ сделавшему себя во взрослой жизни, в старости уже ничего не нужно.  – посмотрим… есть вещи нужные всегда, водка, например, или еда, или сон. А желательно бы, знаешь как в идеале? Чтобы старый кузнец молодого учил.  Кузнеца… а не того, который в душе рыбаком является.  Да, Миш? — Насчет водки, да? Есть более мощные средства. Не обязательно наркотики, а, например, религия. Посмотрим? Не хотелось бы. Я не мазохист.

 

о жизни вообще:

Естественно, представленное здесь разделение весьма условное. Человек может не найти себя в детстве, а найти себя во взрослой жизни или даже в старости. Но в таком случае можно считать, что у него детство "затянулось". А если в течение всей своей жизни ему так и не удастся найти себя, то можно считать, что такой человек для себя жизнь прожил абсолютно бессмысленно… или не жил вовсе.

К чему собственно я все это написал? Да так… Типа, если вы всю жизнь херней занимаетесь, то и жизнь ваша херня полная. И не стоит обольщаться, что не принося вам ничего хорошего, такая жизнь может что-то хорошее принести кому-то другому. Жалко, конечно, что начать игру заново не получится. Не компьютерная все же игра, к сожалению… но кнопочку "Выход" почти каждый (если  не прикован смертельным недугом в постели) всегда нажать в состоянии.   – Ну… придумай что-нибудь?! Неужели это конец?  (хотя я уже сложила руки… ручки положила на колени и сижу, слушаю Тебя с открытыми глазами. Я знаю, что более ждать нечего… и не жду. Слушаю просто, мне нравится Твой голос, мне нравится смотреть на Тебя, когда Ты говоришь, мне нравится думать, когда Ты говоришь… Мне просто хорошо с Тобой.  Не жми пока «выход», побудь еще рядом в этой любви. Кать, Ты словом "любовь" ограничиваешь наши отношения. Это больше чем любовь. Что это такое, я не знаю. Пока не знаю.

А «Ленинград»? Черный, Есенин… и пр.  А другие, добившиеся признания и занимающиеся своим делом люди? Почему они  говорят, пишут… о полной бессмысленности жизни? ПОЧЕМУ?!  Не знаю, я ведь не занимаюсь своим делом. Как я могу понимать их? Можно предположить, что люди, занимающиеся своим делом, тоже сталкиваются с существенными проблемами, которые и заставляют их так говорить. Скорее всего, эти проблемы связаны с тем, что они создают препятствия для этого "своего дела", а человек, нашедший себя, ни за что уже не захочет себя потерять. Потеря возможности заниматься своим делом для них делает жизнь неприемлемой и бессмысленной.

Дело не в деле?

1) Если дело в его создателе, то никакое дело не поможет чувствовать счастливым того, кто его делает. Даже любимое.  Создатель и дело очень взаимосвязаны. Как создатель делает дело, так и дело "делает" создателя. Конечно, если это "дело", а не "РАБота".

2) Если дело в нелюбви к себе? Заметь, те, кто счастлив, они как-то самодостаточны. Если сильно-сильно глубоко посмотреть, даже…. самодовольны.  Умные  —  в меру.  Глупые – сверхмеры.  Их удовольствие начинается с себя, со своей машины (к примеру) и заканчивается своим делом и жизнью. Довольность с себя они переносят на все, чем владеют и что делают для себя… а им по барабану, как это смотрится со стороны. И правильно! Нелюбовь к себе… это как раз и есть проявление осознания представителя биомассы о том, кем он в этой игре является.

Вот смотри, как я сказала случайно. «Умные  —  в меру.  Глупые – сверхмеры»,  а если))))) мы такие «бездельные» и «грустные» сверхмеры, потому что глупы? — Может и так. Но глупые мы или умные… для самих нас это особого значения не имеет. Это имеет значение только для окружающих

© Семеныч и Катенок

Черно-белая жизнь

Наша сила в отсутствии слабостей (Катенок)

  Черно-белая жизнь

Человек блуждает, не зная истинного пути. Когда он далеко от него отходит, на него обрушиваются неприятности. Он считает, что наступила черная полоса и поворачивает в другом направлении. Человек попадает на истинный путь, и у него становится все хорошо. Он считает, что наступила белая полоса. Но по инерции человек проскакивает дальше, выходит с истинного пути. На него опять обрушиваются неприятности, и он опять считает, что наступила черная полоса. С точки зрения человека, его жизнь представляет собой чередование черных и белых полос. Видимо, пора иначе взглянуть на жизнь.

 

Нет нейтральности

Нет нейтральности. Нейтральность не имеет потенциала для движения. Есть или хорошее или плохое. Само по себе такое построение вселенной с точки зрения морали безнравственно. Ведь изначально краеугольным камнем является противоречие. Или отрицание одного другим.

© Семеныч

 

 

Хорошо и плохо

Самая сильная вещь получается не специально (Катенок)


хорошо

Когда все вдруг стало очень хорошо, подумайте, а может ли быть лучше? Если может, то не так уж хорошо стало. Если лучше уже ничего быть не может, то… впереди однозначно только ухудшение ситуации) — это что за напутствие? Зачем из хорошего лепить "не очень хорошее"? Не слушайте его! Это из рубрики "вредные советы"… Наслаждайтесь, пока вам хорошо!

плохо

Когда все вдруг стало очень плохо, подумайте, а может ли быть хуже? Если может, то не так уж плохо стало. Если хуже уже ничего быть не может, то… впереди однозначно только улучшение ситуации) — Ок, вот это дело!

ни хорошо, ни плохо

Когда все вдруг стало как-то ни хорошо, ни плохо, подумайте, а может ли быть иначе? Если может, то есть к чему стремиться и/или есть чего опасаться. Если иначе уже ничего быть не может, то… П-ц! Приехали! — лучше ехать…

© Семеныч и Катенок

                                                                

 

Короткий сон днем

Мне приснился цилиндр. Такой блестящий, серый и полупрозрачный. Вертикальный. Метра полтора в диаметре, но очень высокий, не видно где начинается и кончается. В каком-то большом помещении типа зала, или склада, или ангара. В цилиндре открылась дверь. Я в нее зашел. Но в результате все равно остался снаружи. То есть я был внутри цилиндра, но "картинка" осталась как будто бы я снаружи. Я никакими органами чувств не ощущал, что нахожусь внутри этого цилиндра. Не изменился звук, температура воздуха, запах. Ничего не изменилось. Совсем ничего. Кроме сознания того, что я нахожусь внутри цилиндра… Потом цилиндр как будто рассеялся и все осталось таким же как и было. Это большое помещение, типа, ангара… Но только я стал немного другим. У меня осталось сознание того, что я нахожусь внутри цилиндра…
Все мы находимся внутри своих цилиндров. Они не заметны. Они никак себя вроде бы и не проявляют. Но они ограничивают пространство нашего существования. Это и не "цилиндры" вовсе. Это фрагменты "линии жизни", которая оказывается и не линия, а скорее трубка, внутри которой мы существуем. Эта трубка имеет не жесткие стенки. Мы можем эти стенки при желании и упорстве расширить немного. Но только мы. Изнутри. Самое главное, что я понял, это то, что НИКТО снаружи не может повлиять на стенки этого "цилиндра".

Сон

Людей в чистом виде не существует — (Катенок)

— Чем Ты опять занят?!
— Я думаю про сон
— Расскажи?

______________________

— Вот смотри. Сон сам по себе, если ничего не снится, не имеет интереса самостоятельного. (Не имеет, кроме результата, который самостоятельно интересен, в виде успокоения эмоций по окончанию сна. Смысл здесь в результате, а не в процессе.)  Но сон, это как будто перерыв в жизни, в осознаваемой жизни, в бодрствовании. ( Вроде да, ведь у мочевого пузыря тоже перерыв есть, а то…)  Мне не особо нравится жизнь, потому что в ней плохого больше чем хорошего. ( Плохого меньше! Хорошего у Тебя недостаточно для Тебя,  но это не "плохого больше". Тут проблема в идентификации самого явления, события…относительно Твоих эмоций.) Не имеется ввиду что-то особо плохое. Ну… просто такое, ненужное, неинтересное, досадное. Вот яркий пример. Процесс принятия пищи. (А Ты не ешь! И ничего этого делать не надо будет. Это Твой выбор!!! Свободный, заметь. Есть, что… из чего…на что…так что не надо пенять  на бесполезность того, что делаешь сам по доброй воле) Нужно заработать деньги, на которые купить продукты, потом приготовить еду (кастрюли и сковородки тоже надо купить), потом разложить по тарелкам (которые тоже надо купить), потом съесть эту еду и помыть тарелки и вынести мусор. Если детальнее разложить, то еще больше можно написать. Но при этом само поедание пищи занимает времени не  сопоставимо меньше, чем все "вспомогательные", но необходимые для этого действия. Ну… чтобы пять минут поесть, нужно убить на это два часа, а если в совокупности с косвенными действиями, то несколько часов, а то и суток!!! Вся наша жизнь такая. Она вся состоит вот из такой херни — вспомогательных процессов. Причем, эти процессы постоянно натыкаются на какие-то проблемы, которые приходится решать, тратя нервы и опять время. Очень бестолковая жизнь, если 90% времени мы тратим на то, чтобы обеспечить себе возможность существования. А для чего вообще существовать надо ни хрена непонятно. (Ты понимаешь….ведь 90% — это просто неправильная организация времени и жизни, вот и все… можно есть, тратя на это минимум, если кто-нибудь Тебе купит, приготовит, помоет… то есть очень много вспомогательных процессов можно возложить на других. Распределение, так сказать, обязанностей. Можно и не работать, а сделать так, чтоб на Тебя работали…есть тоже можно, что-то читая или размышляя, черча…чтоб совсем времени не тратить на нее… то есть, опять, вина на Тебе за то, что для 10% Тебе требуется 90%…)

….не нравится тут. (Мне тоже, и еще многим… а кому-то нравится….   Не нравится – уходи. Если Ты не согласен с правилами мира (жизни), Ты автоматически будешь его изгоем) Противно как-то. Все суетятся, желают чего-то… А на хрена? Я тоже суечусь и что-то делаю, конечно. Но мне все больше и больше этого не хочется. Вот, например, Ты сидишь и че-то делаешь в душном помещении, а форточку открыть нельзя (не открывается, сломалась защелка). Тогда Ты будешь периодически выходить из этого помещения, чтобы подышать. (Тебе противно, потому что Ты не понял, что делать вообще  можно, Ты не понял задачу, не надейся найти ее решение) Вот сон, это примерно тоже нечто такое. Это периодический выход из жизни, чтобы от всей этой херни как-то отойти хоть на время. Выйти на улицу из душного помещения, чтобы подышать свежим воздухом. (это перерыв в нелюбимом деле. Но…ведь когда…редкими вечерами…Тебе хорошо бывает…не душно,  почему Ты и в те моменты выходишь? Из меня..из бодрствования? Значит, это просто физиологический перерыв, неважно, херня это или наоборот?)  …Это если не помнить сны. Говорят (пишут), что человеку всегда снятся сны, но в большинстве случаев сны забываются. А если сны помнить, то:
1) Мистическое  объяснение — можно осознавать свое путешествие в астральном мире и толковать сны для того, чтобы спрогнозировать события в жизни (я не очень-то этому верю); ( Я тоже, потому что я очень много снов  помню. Скорее это путешествие в себя, в мир своего сознания, в его жизнь. В жизнь эмоций и чувств. Все остальное толковать можно с долей вероятности. И с той же долей невероятности. Сито значимости. Помнишь, Ты рассказывал? Все значимое будет обращать на себя внимание, а незначимое — уходить сквозь дыры, в итоге — значимое можно будет доказать, ведь опровержения утекли, не задерживаясь) 
 2) научное объяснение — сон был плохой и организм как следует не отдохнул, а сновидения, это работа мозга, типа, галлюцинаций (в это больше верится, хотя я бы предпочел стать магом, чем ученым); (Верно. Это действительно так. Кто-то верит в дед мороза, кто-то – нет… он от этого существеннее не становится сам по себе, как явление) 
Примерно для того же, что дает сон, в качестве входа на улицу из душного помещения, я и пил. Это не то, чтобы физиологическая потребность (нравится) или психологическая (общение с друзьями), это, типа, временное "смещение точки сборки", кратковременный "отдых" от жизни. Но сон не имеет болезненных последствий в отличие от алкоголя.  (Да, да, и да…все…почти все это делают… кто себя потерял, тот все время ищет, в вине, во сне, в любви…в игре…в работе…в  смерти…находит ли?  Не знаю, ведь то, что есть…пропасть не может… а значит… не было себя…)

___________________

— Что Ты молчишь, Катенок?

— я согласна с Тобой… мне нечего сказать… давай спать, закрывай глаза…они сегодня устали…и Ты устал… я буду целовать Твои уставшие глаза… и Тебе приснится хороший сон…

Обиды

…вот дует ветер или идет дождь, или солнце светит, или еще какая фигня природная происходит. Мы можем на это все злиться, если это происходит некстати. Но обижаться на это бессмысленно. выходит, и злиться бессмысленно… и радоваться(если, кстати)?!    …Обида — это и есть злость на что-то(кого-то) и жалость к себе. Для Тебя естественно, последнюю часть называть бессмысленной, ведь Ты мужчина, Ты сильный… поэтому, часто…, злость для Тебя допустима, а обида не имеет смысла…
_________
Также бессмысленно обижаться и Тебе на меня и мне на Тебя. В какой-то части человек может измениться, в какой-то нет. Та часть, в которой человек измениться может, это наносное. «Шелуха», приобретенная воспитанием, опытом жизни, текущим мировосприятием. Это внешнее. Есть часть, которая не меняется никогда. Она составляет сущность человека. Это внутреннее. Влюбленность имеет отношение к внешнему, любовь к внутреннему. 

— похоже, мы уже сняли всю "шелуху" друг с друга… и иногда, забыв, "сдираем кожу"…
_________
За красоту не любят, а влюбляются. Это временное. Любят за что-то другое, что не определяется словами человеческими. Потому что не от человека идет это чувство, а от того, частью чего человек является. Поэтому и сопротивляться этому бессмысленно. Это очень напрягает, конечно. Потому что дает в очередной раз понять, что человек не свободен, а всего лишь является марионеткой в руках того, кто всю эту херню под названием «жизнь человеческая» и придумал…

Мы тоже свободны, мы вольны жить и умереть, мы можем любить и расстаться…Мы можем все, только не можем оградить душу от боли… и от самой себя… но это может время… или другая душа…
_________

И зачем Ты меня разбудила так рано? Вот ща пойду и провалюсь в прорубь Тебе на зло! Конечно, если зима приснится.

— я буду долго смеяться, если вода будет слишком холодной и Ты проснешься  с насморком, мой странник сна…

*****

ыТ, ыТ, ыТ — протарахтел бульдозер, проезжая мимо волшебного замка, стоящего на краю синего моря. Он (бульдозер, в смысле) дорогу к замку равнял. Ибо гости в него собирались приехать — ангелы. Хозяин замка, вызвавший бульдозер для расчистки дороги, не знал, что неровностиангелам по барабану неровности. Он по себе судил. Как человек. Все люди обо всем по себе судят!

— "ыТ", это "Ты" наоборот)   — Семеныч

— А без "наоборот" уже не пишется? — Катенок

Алгебра, алгебра

Не любил Семеныч учиться в школе.

Много информации. Ненужной. И неинтересной. Промелькнет что-нибудь такое, что теоретически может стать интересным, как "Бац!"… и снова какой-нибудь ерундой "голову забивают". Да еще и требуют при этом всю эту ерунду заучивать, а потом с энтузиазмом рассказывать. Да и другие, нужные кому-то действия предпринимать достаточно часто приходилось.

Алгебра исключение составляла. Не потому что нравилась, а потому что легко давалась. Меньшее зло, типа. Минимум заучивания, максимум логики. Чуть-чуть запомнил, потом "включил голову" и пришел постепенно к требуемому результату. Алгебраические уравнения, как шеренги солдатиков, стройными рядами атаковали неопределенность и в конечном счете приводили к победе. "Стану взрослым, — думал Семеныч, — вот здорово будет! Стану делать то, что захочу, а не то, что заставляют родители или учителя!!!"…

Но прошли годы и стал Семеныч взрослым… И что же?

Много информации. Ненужной. И неинтересной. Промелькнет что-нибудь такое, что теоретически может стать интересным, как "Бац!"… и снова какой-нибудь ерундой "голову забивают". Да еще и требуют при этом всю эту ерунду заучивать, а потом с энтузиазмом рассказывать. Да и другие, нужные кому-то действия предпринимать достаточно часто приходилось.

А вот алгебры в жизни больше не было. А неопределенности стало значительно больше. Видно в жизни логика еще меньше востребована, чем в школе.

Слова, слова…

Сложность человеческих взаимоотношений иногда напоминает алгебраические уравнения. Взаимоотношения определяются чувствами, а выражаются словами и поступками. Потому что средства для выражения чувств все-таки весьма ограничены. …пока мы не научились читать мысли;) Но словами и поступками полностью выразить чувства  не всегда удается. Вот и вынуждены мы применять аллегории, метафоры, гиперболы… (даже не зная, что это именно так называется). Слова, сказанные одним человеком, у другого человека могут вызвать чуть ли не прямо противоположные ассоциации, и то, что предполагалось выразить, получается перевёрнутым "с ног на голову". Если слова, складывающиеся в простые предложения, можно сравнить с математикой, то более сложные словообразования, имеющие целью выразить чувства, скорее напоминают алгебру.

Алгебра Слова?

Для достижения требуемого результата остается только правильно составить уравнения. Но, увы, количество неизвестных значительно превышает количество уравнений…

Добро и Зло

Добро пожало плечами и превратилось в зло… Вернее, не превратилось, добро изначально было и злом тоже.  Ведь нет ни добра, ни зла. Есть только Бог, а все остальное всего лишь различные формы его проявления…

Зло: В огне Начало Начало Начало Начало
Начало Начало Начало Начало Начало
⇑ развитие ⇑


Добро и зло. Зло и добро.
...если бы не было зла, то относительно чего можно было бы считать добро добром?
…без зла не было бы добра? …без добра не было бы зла?
Есть ли они вообще… или это абстрактные понятия, обозначающие относительную ценность поступков человека? …или не только человека, но и вообще событий? Но разве события, не являющиеся последствиями поступков человека, могут быть добрыми или злыми.
Добро и зло. Зло и добро. Что вначале? …а что в конце? Две стороны одной медали. Может быть это одно и тоже?

 

— Как здорово бы было, если бы программа жизни задавалась именно таким образом (представленным чуть ниже)… Не правда ли? 

Ваше имя:
 

Отметьте нужное:

Здоровье Счастье Успех Любовь

Пожелание… для себя

Введите количество желаемых лет

— Нет, — отвечу я Вам, — везде есть обратная сторона… и здесь программа с подвохом — выбрать придется только один пункт. В этом глубочайшая подлость мироздания… Именно в этом… В выборе, последствия которого будут уже выбирать тебя, человек…

                                                                            Катенок (сегодня злой, как собака) 

 

ЗЛО ДОБРО

В ОГНЕ

И стало вдруг темно на душе. Не грустно, не тоскливо, а именно темно. Не смутная тревога терзала мою душу, а тьма беспроглядная. Не боязно стало, а смертельно страшно. 

Не звери окружали меня, а существа, для которых причинять страдания являлось смыслом существования. Не злые были эти существа. Они просто были именно такими, какими им было быть предначертано. Такими, какими их создали. Создал. Не тот создатель, который создал ВСЕ, но не их, а тот создатель, который создал только их, но больше НИЧЕГО. 

Вдруг, с резким хриплым криком «На!», кто-то из них неожиданно сунул мне факел в лицо… И прежде чем сгорели мои глаза, я мельком увидел, что меня окружали ЛЮДИ, стоящие под дождем. Они думали, что сжигая колдуна, они совершают добрый поступок. Но на самом деле, люди стояли не под дождем. Под дождем факел бы не разгорелся. На самом деле, люди сами стояли в огне…

 ВСЕ ВПЕРЕДИ

 

Когда приходит день, и мы выходим в свет, на время забывая о том, что навеяно грезами… Нам кажется, что сегодня произойдет что-то новое… Но новое происходит не так уж и часто… Если вообще происходит. 

 

Когда приходит ночь, и мы уходим в сонный мир, на время забывая о реальном… Нам кажется, что все это уже было… А этого еще не было. Потому что ничего еще не было. И все еще только начинается

 

 

 

НАЧАЛО

Все было создано. Все было уже создано. Создано хорошо. Создано со светлым родительским чувством, с ярким творческим энтузиазмом. Не просто так, а так, что лучше уже было и не создать никому. Лучше нельзя. И он решил отдохнуть. И зря.

 

Лучше создать было нельзя, а вот хуже… настолько хуже, что хуже некуда, создать было можно. И пока отдыхал создатель всего, пришел кто-то абсолютно другой. Независимый от создателя всего. Но тоже творец. И он тоже создал. А потом ушел. 

 

Среди прочих созданий создателя всего, то, что создал абсолютно другой, было не отыскать уже никому. Никому. Потому что тот, кто мог  бы отыскать, Был Очень Горд, а то, что он мог бы отыскать, создал Абсолютно Другой.

 

Любовь, говорите… Юркая была рыбка… Да попалась в сети… И начался мир

Мир долго был тем, который реально можно доказать, то есть физическим. До тех пор, пока люди не "натолкнулись" на то, что объективные критерии существования не приводят к пониманию его смысла. Тогда, постепенно, очень долго, странными путями, многие стали приходить к мысли о том, что главное нельзя увидеть, пощупать… и уж естественно, это главное никак не могло быть подтверждено результатами лабораторных опытов. 

Наука постепенно стала становиться тем, чем и была в самом начале своего появления… Не всевидящим и всезнающим оракулом, наделенным правом решать, что правильно, а что нет… Наука постепенно стала становиться всего лишь инструментом для решения вполне конкретных проблем. 

Понимание вторичности физического ширилось и проявлялось в возросшем количестве различных сект и религиозных ответвлений, появлений эзотерических учений и экстрасенсов…

Люди начали постепенно осознавать, что совсем не физическое существование является главным в их жизни. …Ибо не от земли они произошли, а от неба…

СЛОВО

Из Св. Евангелие от Иоанна, глава 1:

«В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог. Оно было в начале у Бога. Все чрез Него начало быть, и без Него ничто не начало быть, что начало быть. В Нем была жизнь, и жизнь была свет человеков. И свет во тьме светит, и тьма не объяла его…»

И все было бы нормально, если бы Слово, как было у Бога (как было Богом), так у него бы (им бы) и оставалось. Но люди присвоили себе божественное право. Они стали пользоваться Словом. Это не Бог, это люди написали Библию. С самых первых строк Св. Евангелие от Иоанна люди ввели противоречие. Потом стали агрессивно отстаивать правильность написанного…

Да и вообще, после того как люди «научились» пользоваться Словом, они стали вести себя агрессивно не только для обеспечения своих потребностей, но и для защиты своих ранее сказанных (позднее — написанных) слов. Агрессивное поведение стало проявляться уже не только в словах. Люди стали преследовать, грабить, пытать, и мучительно убивать инакомыслящих.

Инструмент Бога (Слово) в руках людей постепенно превратился в оружие Дьявола.

Слово всегда было только у людей. Больше ни у кого на земле его не было. Потому что больше никто на земле не произошел от неба. 

Животные могли издавать звуки, предупреждающие об опасности, оповещающие о наличие пищи, партнера для спаривания и т.п. Животные могли пытаться подражать людям. Например, попугаи могли достаточно отчетливо произносить слова и даже целые фразы. Но это было даже не подражание, это были результаты дрессировки, которую люди же и проводили. 

 

В отличие от животных, люди стали решать свои проблемы не только физическим воздействием на окружающую действительность. Слова скрадывались в ининформацию, информация накаливалась, анализировалась… информационные технологии буквально «перевернули» мир. Наступила эпоха радио, телевидения, интернета,  Web 2.0, потом Web 3.0… Неважно название… 

Люди постепенно «отрывались» от земли

ЭМОЦИИ 

Люди стали не просто использовать слова, они ими стали думать. Разнообразные деяния людей ими же самими стали и восприниматься по-разному. Один и тот же поступок в зависимости от обстоятельств; в зависимости от личности того, кто этот поступок совершил, или от личности того, на кого этот поступок был направлен; в зависимости от настроения, погоды… и от разного прочего мог считаться плохим или хорошим. Соответственно и человек стал считаться плохим или хорошим от совокупности совершаемых им поступков.

У животных такого не было. У животных вообще не было плохих или хороших поступков. Действия животных всегда были целесообразными.

Люди, считающие себя выше животных, по сравнению с ними, были какими-то сумасшедшими существами. Они могли вступить в конфликт и даже развязать войну, они могли пожертвовать всем, даже жизнью, по чисто идеологическим соображениям.

Эмоции, переживаемые людьми, стали определять их деятельность. 

Информация в виде слов, цифр, файлов, произведений искусств постепенно становилась основным результатом деятельности большинства людей. Все меньше людей стали что-то реально изменять материально, и все больше людей стали создателями новой информации. Люди слабели физически, но неимоверно стала цениться способность к абстрактному и аналитическому мышлению. Физические способности людей стала значительно менее приоритетны, чем способности творческие и интеллектуальные.

Люди стремительно развивались умственно, в то время как животные продолжали оставаться на том же уровне развития.

 

 

Эмоции, переживаемые людьми, стали определяться уже не столько реальными событиями, сколько получаемой от других людей информацией.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 

Деятельность людей, как ни странно, постепенно становилась все больше направлена не только на добывание пищи и благоустройства жизни, сколько на преобразование материи. Все, с чем сталкивался и где жил человек, стало носить его «отпечаток». Сначала это не воспринималось как что-то плохое. Однако, научно-техническая революция дала такой толчок развитию науки и техники, что последствия деятельности человека стали угрожать существованию всего живого на Земле и существованию самой Земли.

 

 

Симбиоз животных и природы для человека оказался не приемлем. С точки зрения жизни планеты, людей можно стало считать паразитами.

Развитие последней цивилизации постепенно стало приводить к ослаблению чисто материальной направленности деятельности человека. Наиболее уважаемыми и богатыми людьми становились не созидатели материальных благ, а разработчики виртуальных ценностей. В первую очередь, конечно, такими ценностями стали деньги. Не те деньги, которые являлись эквивалентом материальных благ, а деньги как самостоятельная ценность, лишь частично обеспеченная чем-то реальным.

Но кроме денег, постепенно все больше стали приобретать значение результаты интеллектуальной деятельности, способности не что-то производить, а способности что-то создавать «из головы», сочинять музыку, снимать кино, организовывать процессы производства…


Алгебра Слова

Алгебра Слова

Что такое «Алгебра Cлова»? Непривычное сочетание.

С одной стороны, — Алгебра. Из "Большой Советской Энциклопедии" (БСЭ): «Алгебра — один из больших разделов математики, принадлежащий наряду с арифметикой и геометрией к числу старейших ветвей этой науки… Алгебре предшествовала арифметика, как собрание постепенно накопленных практических правил для решения повседневных житейских задач… Характерное отличие Алгебры от арифметики заключается в том, что в Алгебре вводится неизвестная величина; действия над ней, диктуемые условиями задачи, приводят к уравнению, из которого уже находится сама неизвестная». Неизвестный объект.

С другой стороны, — Слово. Из БСЭ: "Слово, важнейшая структурно-семантическая единица языка, служащая для наименования предметов, процессов, свойств.Кстати, Библия утверждает, что Cлово было первым из того, что было вообще: «Вначале было Слово». К тому же Cлово, это первое, что отличает человека от животных… Конечно, может быть это только мы так думаем, а животные думают иначе, но тем не менее, пока примем это в качестве аксиомы. Итак, как же можно понимать это словосочетание? Получается, что если людям дано пользоваться словами (в устной и письменной форме), то это условно можно назвать "арифметикой" при использовании слова для "бытовых" нужд. При использование слова для решения задач с неизвестными мы приходим к более сложному построению речи, т.е. к Алгебре Слова. А под неизвестными величинами, в таком случае, можно условно понимать абстрактные термины. Алгеброй Слова успешно пользуются писатели, журналисты, общественные и государственные деятели, да, собственно, все, в той или иной мере ей пользуются, когда речь идет о чем-то более сложном, чем простое наименование предметов и достаточно обыденных действий.

© Семеныч


Конечно, этот сайт сделан непрофессионалом, не асом (про перевод этого слова умолчу), это как внешний вид человека. Он может нравиться или нет. И если бы его сделал наилучший профессионал, он все равно бы кому-то понравился, а кому-то нет. Как человек. Когда узнаешь человека, ты относишься к нему уже исходя не из face- или ass- контроля, а по-другому. В соответствии с тем, насколько близко тебе оказывается его содержание. И, если просматривая страницы algebraslova.com, ты с интересом читаешь, улыбаешься, думаешь и рассуждаешь вместе с нами, не обращая внимания на цвет и форму… Значит цель этого сайта — достигнута.

© Катенок)


— Многие слова имеют не одно значение и в разных контекстах "играют" по-разному. Чем больше слов, тем больше смыслов можно извлечь из их совокупности. Кто настроен на шутку, тот может шутку "увидеть" и там, где она изначально не предполагалось. У кого настроение "не очень", тот и в шутливом высказывании может "найти" что-то для себя обидное. Слова "ранят" и слова "лечат". Какие же мы все-таки странные существа, люди… 

— Людей в чистом виде не существует… 

— Вот об этом и поговорим!

— Об этом?!

— Об ЭТОм. Знаешь, как расшифровывается? Энергия Творческая…

— Ты говори, я буду записывать.

— Зачем, Катенок?

— Чтобы никто не запутался в том, что Ты сказал. Ну… и Ты чтобы не забыл. Запишу историю, будет рассказ. Или сказка.

— Я долго буду рассказывать…

— Будет роман!

— О чем же?

— О человеке, о мире, о жизни, об энергии, о силе духа, о смысле…

— Стоп, Катенок. Это слишком о многом.

— Мы по порядку будем. Обо всем.

— С чего начнем?

— Со знакомства!

— Мы вроде знакомы. Разве не так?

— Не со всеми мы знакомы-то еще. 

— Давай знакомиться, согласен.

— Я расскажу, кто Ты

— Про себя не забудь.

И кто я.

— Так. а дальше?

— Не знаю, дальше, как пойдет.  Я еще про музыку расскажу.

— Про какую?

Про Твою  …и мою.

— А про музыку можно рассказать?

— Да! И ее можно увидеть, если слух подкачал, как у меня, например. 

— Я не понял, кто из нас рассказчик?

— По очереди будем, так честнее.

— Однако…

— АlgebraSlova! Там же две части уравнения!

— Известное и неизвестное?

— Левое и правое!

— Это что еще за уравнение такое?

— Мозга!!!